Tomar la palabra. La elaboración de relatos para niños como estrategia de resistencia frente a la oferta editorial y el marketing del mercado

Fil: Frenkel, Silvina. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. Entre Ríos; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Frenkel, Silvina, Céparo, Martín
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Humanidades
Formación docente
relatos
Ciencias Sociales
Acceso en línea:http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9567
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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