Formación deportiva en canotaje : análisis de las aptitudes pedagógicas, iniciativas de desarrollo y conocimientos esenciales para formadores de clubes de la Comarca de Viedma-Patagones

Fil: Universidad Nacional de Río Negro

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Payalef, Miguel Ángel
Otros Autores: Vergauven, Mauricio Germán
Lenguaje:Español
Publicado: 2025
Materias:
Ciencias de la Educación
Canotaje
Aptitudes pedagógicas
Etapas evolutivas
Desarrollo integral
Acceso en línea:http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/12702
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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spelling I65-R171-20.500.12049-127022025-03-13T15:38:48Z application/pdf info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025 Fil: Universidad Nacional de Río Negro Formación deportiva en canotaje : análisis de las aptitudes pedagógicas, iniciativas de desarrollo y conocimientos esenciales para formadores de clubes de la Comarca de Viedma-Patagones Payalef, Miguel Ángel Vergauven, Mauricio Germán Ciencias de la Educación Canotaje Aptitudes pedagógicas Etapas evolutivas Desarrollo integral Ciencias de la Educación - En el desarrollo de la temática se buscará identificar y comprender las aptitudes pedagógicas que necesitan los formadores, teniendo en cuenta su papel fundamental en el crecimiento de los deportistas, aficionados y la promoción del deporte en la comarca. Los referentes de los clubes de canotaje son personas que guían y entrenan a los atletas. No solo requieren habilidades técnicas y de preparación física, sino que también requieren una preparación pedagógica efectiva para transmitir sus conocimientos promoviendo el desarrollo integral de las personas, respetando las etapas evolutivas de los deportistas, es decir, deportistas que sean capaces de practicar la disciplina de canotaje, mejorando su desarrollo personal y social, lo que lleva a tener un gran impacto en la vida de las personas. La investigación propuesta exploratoria se llevará a cabo a través de una metodología mixta cuantitativa y cualitativa, que incluirá encuestas, entrevistas y análisis de datos relevantes de los clubes de canotaje Viedma Patagones. Los resultados de esta investigación no solo beneficiarán a los formadores y atletas de la región, sino que también proporcionarán una base de conocimientos que podría ser de utilidad para otras comunidades o instituciones deportivas de canotaje. Payalef, Miguel Ángel (2025). Formación deportiva en canotaje : análisis de las aptitudes pedagógicas, iniciativas de desarrollo y conocimientos esenciales para formadores de clubes de la Comarca de Viedma-Patagones. Tesis de grado. Universidad Nacional de Río Negro. http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/12702 es
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