Las formas de la vitalidad en la danza-teatro
Fil: Nudler, Alicia Clara. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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I65-R171-20.500.12049-119532024-09-16T13:26:28Z application/pdf info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2022-05-02 Fil: Nudler, Alicia Clara. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina. Las formas de la vitalidad en la danza-teatro Proyecto de Investigación en Creación Artística Nudler, Alicia Clara Teatro y Dramaturgia Teatro Formas de la vitalidad Danza Teatro y Dramaturgia Este Proyecto de Creación Artística se propone recorrer un camino de creación escénica y de reflexión teórica a partir del concepto Formas de la Vitalidad de Daniel Stern. Este concepto fue acuñado originalmente en el campo de los estudios del desarrollo temprano (Stern 1985) y luego volcado a las artes temporales por el propio autor (Stern 2010). En los últimos años las formas de la vitalidad han sido investigadas y utilizadas en una variedad de disciplinas tales como la neurociencia, los estudios musicales, la músicotearapia y la danza-terapia. Asimismo, son aplicadas en la crítica y análisis de artes escénicas. Este proyecto tomará el concepto de Formas de la Vitalidad como eje para su exploración corporal, sonora y lumínica. Sus objetivos son la creación de un producto escénico original, contribuir al campo de la cognición corporizada y al campo de las artes escénicas con nuevo conocimiento acerca de las Formas de la Vitalidad, aportar a la reflexión sobre la exploración interna del intérprete, indagando en el aspecto profundo de la experiencia sentida, precisar el valor heurístico del concepto formas de la vitalidad para la creación escénica, e investigar aspectos de la recepción por parte del público, entre otros. La directora y dos integrantes de la presente propuesta constituyen un equipo que desarrolló previamente dos proyectos de investigación con el mismo foco (2016-2018 y 2018-2022), y suman para esta nueva iniciativa a una artista externa, una docente adscripta y varios estudiantes, todos con experiencia escénica, a fin de llevar a cabo en esta oportunidad una propuesta de creación. 40-B-995 http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/11953 es |
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