La educación como derecho: el desafío de la inclusión educativa en el nivel secundario. Regulaciones, formatos escolares y proyectos educativos.
Fil: Cano, María Anabela. Universidad Nacional de Luján ; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Cano, María Anabela |
|---|---|
| Otros Autores: | Ipucha, Cesar |
| Formato: | Tesis Tesis de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Luján
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/445 |
| Aporte de: |
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