La educación como derecho: el desafío de la inclusión educativa en el nivel secundario. Regulaciones, formatos escolares y proyectos educativos.

Fil: Cano, María Anabela. Universidad Nacional de Luján ; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cano, María Anabela
Otros Autores: Ipucha, Cesar
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2019
Materias:
Ciencias de la educación
Educación
Derecho a la educación
Derecho
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/445
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)
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