El trabajo docente en la Argentina (1992-2012) en el contexto de la reestructuración productiva. Entre la configuración hegemónica y la resistencia. El caso del plan FinEs II

Fil: Remolgao, Matías Emeterio. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Remolgao, Matías Emeterio
Otros Autores: Hernández, Marcelo
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2026
Materias:
Educación
Docencia
Docentes
Reformas educativas
Neoliberalismo
Plan FinEs (Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios)
Obligatoriedad educativa
Programas educativos
Políticas Educativas
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3795
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

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