Una aproximación a las prácticas educativas de lectura en el nivel inicial

Fil: Kaltman, Silvia Lorena. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Kaltman, Silvia Lorena
Otros Autores:	Pugliese, María
Formato:	Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján 2026
Materias:	Educación inicial Prácticas de lectura Jardines de Infantes Nucleados (J.I.N.) Rol pedagógico Desarrollo cognitivo Marcos teóricos
Acceso en línea:	http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3793
Aporte de:	REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

Descripción
Sumario:	Fil: Kaltman, Silvia Lorena. Universidad Nacional de Luján; Argentina.