El trastorno del aprendizaje de patogenia anártrica y su incidencia en el aprendizaje escolar

Fil: Ciaffardini, Jésica. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ciaffardini, Jésica
Otros Autores: Pighín, María Fernanda
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2025
Materias:
Educación
Retardo anártrico
Lenguaje verbal
Parafasias fonémicas
Neurología
Desarrollo del niño
Funciones Cerebrales Superiores
Código fonológico-sintáctico
Afasia
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3647
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

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