La Formación de los docentes de Educación Física en Educación sexual integral en los Partidos de San Miguel y José C. Paz (Provincia de Buenos Aires)
Fil: Fernández Aguirre, Lautaro. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
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Universidad Nacional de Luján
2025
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I62-R168-rediunlu-33862025-08-07T17:59:58Z La Formación de los docentes de Educación Física en Educación sexual integral en los Partidos de San Miguel y José C. Paz (Provincia de Buenos Aires) Fernández Aguirre, Lautaro Melano, Ignacio Educación Sexual Integral (ESI) Educación Física Educación Secundaria San Miguel José C. Paz Fil: Fernández Aguirre, Lautaro. Universidad Nacional de Luján; Argentina. En el año 2006, en Argentina, se sancionó la ley No 26.150 que establece el derecho de todos y todas los/as educandos/as a recibir educación sexual integral (E.S.I) en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada. La dimensión integral implica la articulación de aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos A partir de esta ley se han elaborado los “Lineamientos curriculares para la Educación Sexual Integral” (Argentina, Ministerio de Educación, 2008). En este trabajo, a partir de mi experiencia como docente en diferentes establecimientos de educación pública, de gestión privada y católicos, identificaré las dificultades a la hora de articular los contenidos que aporta la ESI en las clases de Educación Física (EF). 2025-08-07T17:55:14Z 2025-08-07T17:55:14Z 2023 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3386 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján |
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