El trabajo infantil y sus implicancias en las trayectorias educativas: una mirada crítica hacia el concepto de fracaso escolar en Argentina

Fil: Del Core, Micaela Valentina. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Del Core, Micaela Valentina
Otros Autores: Telias, Aldana Carla
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2025
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3379
Aporte de:
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spelling I62-R168-rediunlu-33792025-08-06T19:24:17Z El trabajo infantil y sus implicancias en las trayectorias educativas: una mirada crítica hacia el concepto de fracaso escolar en Argentina Del Core, Micaela Valentina Telias, Aldana Carla Educación Deserción escolar Trabajo infantil Explotación laboral Derechos de los niños y niñas Derechos vulnerados Infancias Construcciones sociales Terminalidad educativa Política educativa Pobreza Desigualdades Fil: Del Core, Micaela Valentina. Universidad Nacional de Luján; Argentina. El siguiente trabajo monográfico tiene la finalidad de presentar los debates y perspectivas que giran en torno a la problemática del trabajo infantil, así como también abordar las implicancias del mismo en las trayectorias educativas de los/as niños/as que asisten al segundo ciclo del nivel primario y al nivel secundario en su totalidad. Se indaga específicamente sobre cómo el trabajo infantil afecta a la terminalidad educativa y al cumplimiento del derecho a la educación, desde la perspectiva de las trayectorias educativas. El análisis propuesto para la problemática mencionada vincula las disciplinas Psicología Educacional, Política Educativa, Historia de la Educación y Antropología. Dicho análisis representa el inicio de recorrido por el estado del arte de la temática mencionada, desde la cual planteo mis interrogantes. Se problematizan las múltiples infancias existentes, haciendo una especial alusión a las diferencias según género y clase social de origen de los/as niños/as y adolescentes, realizando un análisis crítico de cómo el trabajo infantil influye en sus trayectorias socioeducativas y de vida. En este mismo sentido, también se busca problematizar e historizar las causas estructurales de dicha problemática: la desigualdad y la pobreza, comprendidas como fenómenos inherentes al sistema capitalista. 2025-08-06T19:15:28Z 2025-08-06T19:15:28Z 2024 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3379 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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