El Sindrome de Asperger y la educación inclusiva de los niñxs encantados a los niflxs incluidos
Fil: Pérez, Hilda Ruth. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Pérez, Hilda Ruth |
|---|---|
| Otros Autores: | Parra, Gustavo Alberto |
| Formato: | Tesis Tesis de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Luján
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3241 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Síndrome de Asperger.
por: Sevilla, Victoria Alejandra
Publicado: (1999) -
“La Construcción del Conocimiento en Torno a los Trastornos del Espectro Autista” Una aproximación Biopolítica al Diagnóstico y su Relación con la Educación
por: Belda, Paula Edith
Publicado: (2021) -
Vulnerabilidad de la persona con trastorno del espectro autista y obligatoriedad de cobertura por parte del sistema de salud del acompañante terapéutico
por: Marrama, Silvia
Publicado: (2022) -
Necesidades educativas especiales en trastornos del desarrollo /
por: Valdéz, Daniel
Publicado: (2007) -
El autismo : una perspectiva integradora y psicodin�amica /
por: Lasa Zulueta, Alberto
Publicado: (2022)