Análisis de la intervención del equipo interdisciplinario en adultxs con discapacidad intelectual en un centro de día del Partido de Moreno, en el período enero-junio 2023

Fil: Aliaga, Andrea Verónica. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aliaga, Andrea Verónica
Otros Autores: Boyer, Patricia
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2025
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3234
Aporte de:
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spelling I62-R168-rediunlu-32342025-12-22T19:56:42Z Análisis de la intervención del equipo interdisciplinario en adultxs con discapacidad intelectual en un centro de día del Partido de Moreno, en el período enero-junio 2023 Aliaga, Andrea Verónica Boyer, Patricia Elías, María Elena Fink, Tatiana Lanzavecchia, Ramiro Mendoza, Fabiana Mariela Moneta, Loana Rodríguez, Silvana Stábile, Silvana Stancanelli, Marina Trabajo social Intervención en salud Discapacidad intelectual Calidad de vida Partido de Moreno Fil: Aliaga, Andrea Verónica. Universidad Nacional de Luján; Argentina. El presente trabajo final de graduación aborda la intervención del equipo interdisciplinario en adultxs con discapacidad intelectual. El objetivo general se centrará en analizar las intervenciones del equipo interdisciplinario del Centro de Día de la localidad de Moreno (Provincia de Buenos Aires) en relación a la mejora de la calidad de vida y promoción de la autonomía de lxs adultxs con discapacidad intelectual, en el período enero-junio 2023. Para ello se constituyen objetivos específicos, en los cuales se tomaron los siguientes ejes: trabajo social – intervención- discapacidad intelectual - calidad de vida - autonomía. Por tal fin se llevará adelante un trabajo que busque: ¿Cuáles son las intervenciones del equipo interdisciplinario, que contribuyen a fomentar la promoción de la autonomía, y calidad de vida de lxs adultxs con discapacidad intelectual que asisten a un Centro de Día del partido de Moreno en el período enero-junio 2023?. La metodología que se emplea es la sistematización de la experiencia de trabajo, mediante fuentes primarias con información de primera mano, se obtiene de registros e informes del Centro de Día. En cuanto a las fuentes secundarias se toman insumos bibliográficos tales como libros, páginas web y documentos académicos. Se enfatiza como principio obtener resultados que fomenten la mejora de la calidad de vida, promoción de la autonomía de lxs adultxs con discapacidad intelectual, de esta manera impactando en las diversas áreas de su vida y aportando, de este modo, conocimiento para futuras intervenciones en el área. 2025-07-02T15:54:28Z 2025-07-02T15:54:28Z 2023 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3234 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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