Niñez, institucionalización y ¿Promoción y Protección de derechos?

Fil: Rey, Lorena Elizabeth. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rey, Lorena Elizabeth
Otros Autores: Monetta, Loana
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2025
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3089
Aporte de:
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spelling I62-R168-rediunlu-30892025-05-20T18:38:27Z Niñez, institucionalización y ¿Promoción y Protección de derechos? Rey, Lorena Elizabeth Monetta, Loana Massa, Laura Raggi, Martín Sirven, Lucila Trabajo Social Niñez Derechos de los niños y niñas Niños institucionalizados Vulnerabilidad social Servicio Loca Casas de Abrigo Intervención profesional Fil: Rey, Lorena Elizabeth. Universidad Nacional de Luján; Argentina. El presente trabajo plantea exponer los obstáculos con los que se encuentran cotidianamente los profesionales del Servicio Local de Promoción y Protección de Derechos del Niño de una localidad ubicada al norte de la provincia de Buenos Aires (en adelante SLPPDN X) y personal de la Casa de Abrigo de la misma localidad (en adelante Casa de Abrigo X) para poder garantizar los derechos de los niños que se encuentran alojados en ésta con medidas de abrigo con plazos vencidos. Mediante la observación en la institución y servicio mencionado, entrevistas y lecturas de legajos, se han analizado situaciones problemáticas concretas, las estrategias profesionales implementadas para evitar la adopción de la medida en institución, el trabajo interdisciplinario e interinstitucional llevado a cabo una vez adoptada la medida de abrigo, el rol de los distintos actores implicados en la toma de decisiones sobre la problemática del niño tales como el Servicio Local y Zonal de Promoción y Protección de Derechos del Niño, la Asesoría de Incapaces Departamental, el Juzgado de Familia. Y, partiendo de los artículos enunciados en las Leyes de Protección Integral de Derechos N° 26061 (a nivel nacional), N° 13298 (Pcia. de Bs As.) y en la Convención Internacional de los Derechos del Niño se intenta exponer que pese al cambio simbólico y material que implica la vigencia de las mismas, el reconocimiento de los niños como sujetos de derechos y cómo debe actuarse ante ello, existen en el municipio que se ha tomado como objeto de estudio, específicamente en la Casa de Abrigo ubicada en el mismo, varias situaciones problemáticas concretas de niños institucionalizados en donde se refleja que sus derechos permanecen vulnerados. 2025-05-20T18:29:15Z 2025-05-20T18:29:15Z 2012 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3089 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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