La formación docente en educación física desde la perspectiva de los deportes
Fil: Colombo, Héctor. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.
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Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales
2025
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I62-R168-rediunlu-30292026-03-17T17:42:15Z La formación docente en educación física desde la perspectiva de los deportes Teacher training in physical education from the perspective of sports Colombo, Héctor Deporte Formación docente Diseños curriculares Valores Sociedad Fil: Colombo, Héctor. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Colombo, Héctor. Universidad Nacional de José C. Paz (UNPAZ); Argentina. El artículo plantea la revalorización del deporte como contenido esencial de los diseños curriculares en la formación docente y de la escolaridad en general, justificándolo a partir de los valores y bienes culturales a los cuales puede fortalecer y enriquecer, entendiendo al deporte como un fenómeno multidisciplinario de nuestro tiempo y utilizándolo como un medio para el desarrollo de los sujetos en la vida en sociedad. This article suggests the revaluation of Sport as an essential content of curriculum design in teacher education and schooling in general, justifying it based on values and cultural assets which can be strengthened and enriched, understanding Sport as a multidisciplinary phenomenon of our time, and using it as a means for the development of individuals in their socialized life. 2025-05-07T13:56:26Z 2025-05-07T13:56:26Z 2023 Article info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3029 spa es Red Sociales; Vol. 10, Nº 3 (2023) info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales |
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