Dimensiones del Pensamiento Estadístico implícitos en una experiencia de enseñanza

Fil: Tauber, Liliana Mabel. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tauber, Liliana Mabel
Formato: Artículo Documento de conferencia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion 
Lenguaje:Español
Español
Publicado: EdUNLu 2025
Materias:
Pensamiento Estadístico
Estadística Social
Evaluación continua
Aula invertida
Investigación de diseño
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2778
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

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