El despertar del interés de los adolescentes hacia la Estadística a partir de la información disponible durante la Pandemia
Fil: Terán, Teresita Evelina. Universidad Nacional de Rosario (UNR). Centro de Estudios Interdisciplinarios; Argentina.
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Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Básicas
2024
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I62-R168-rediunlu-27112024-11-27T19:15:32Z El despertar del interés de los adolescentes hacia la Estadística a partir de la información disponible durante la Pandemia Terán, Teresita Evelina Despertar Interés Adolescente Estadística Fil: Terán, Teresita Evelina. Universidad Nacional de Rosario (UNR). Centro de Estudios Interdisciplinarios; Argentina. En esta presentación abordaré la problemática de la enseñanza de la Estadística en la escuela secundaria, presentando los NAP (Núcleos de Aprendizajes Prioritarios) sintetizados en los ejes de Estadística y Probabilidad en el ciclo básico y en los orientados. Para ello, he realizado una encuesta online a alumnos y docentes y entrevistas a aquellos docentes encuestados que aceptaron transmitir sus experiencias para complementar este trabajo. Sus opiniones han sido de suma importancia para realizar un diagnóstico de la situación y permiten plantear una problemática presente no sólo en Argentina sino en la mayoría de los países, donde se ha relegado la enseñanza de la Estadística. Conscientes de esta situación se observa el involucramiento de los docentes de Matemática y el interés que de a poco comienza a desarrollarse en los adolescentes por interpretar datos en contexto ante la vertiginosa información recibida por medios multimediales durante la pandemia en que estamos inmersos. 2024-11-22T14:09:37Z 2024-11-22T14:09:37Z 2020-08 Presentation info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2711 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Básicas |
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