Aprendizaje y Trabajo Colaborativo como elementos inherentes a la Formación de Profesores y Profesoras en Matemática de la UNR

Fil: Ciccioli, Virginia. Universidad Nacional de Rosario (UNR). Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ciccioli, Virginia, Chirino, Facundo
Formato: Presentation Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad nacional de Luján 2024
Materias:
Formación de Profesores en Matemática
Prácticas Virtuales
Aprendizaje Colaborativo
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2703
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

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