Fundamentación antropológica de la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a distancia
Fil: Miranda, Gladys Alicia. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Guardado en:
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Universidad Nacional de Luján
2024
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I62-R168-rediunlu-26172024-09-24T20:18:51Z Fundamentación antropológica de la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a distancia Miranda, Gladys Alicia Ludojoski, Roque Luis Educación Educación a Distancia Fundamentación antropológica Alternativas en Educación Formación de educadores Fil: Miranda, Gladys Alicia. Universidad Nacional de Luján; Argentina. La Educación a Distancia, es una Orientación dentro del gran enfoque que llamamos Educación Permanente. El progreso de los pueblos está estrechamente vinculado a la realización del mayor esfuerzo logrado en la preparación de sus recursos humanos, en base a una enseñanza que halla sus fundamentos en las necesidades, siempre cambiantes y crecientes, del mundo contemporáneo. Por ello es necesario el replanteo sobre la Orientación, su fundamentación antropológica, y su aplicación actual. 2024-09-24T19:19:51Z 2024-09-24T19:19:51Z 1979 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2617 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján |
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