El desarrollo visual y espacial en la primera infancia
Fil: López de Opacúa, Rosana B. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Guardado en:
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Universidad Nacional de Luján
2024
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I62-R168-rediunlu-26012026-03-17T17:35:02Z El desarrollo visual y espacial en la primera infancia López de Opacúa, Rosana B. Feld, Victor Educación Aptitudes físicas Sentido de la vista Percepciones sensoriales Desarrollo visual Primera Infancia Niñez Percepción espacial Sistema cognitivo del bebé Fil: López de Opacúa, Rosana B. Universidad Nacional de Luján; Argentina. Esta monografía describe el desarrollo perceptual visual y espacial en la Primera Infancia que va desde el nacimiento del niño hasta los dos años de edad, destacando la importancia del hecho que para todo ser implica adaptarse al medio que lo rodea para hacer frente a las exigencias de la vida. El desarrollo perceptual visual es un proceso de extracción de información y el espacial, responde al ajuste de adaptación antes mencionado. Finalmente se detallarán las experiencias cognitivas del bebé a través del campo visual y espacial, hasta llegar al inicio del esquema corporal ya que constituye la fuente de la organización de las primeras gnosias visuoespaciales, en el curso que ha sido denominado "Coordinación ojo -mano" y que incluye no solo los graduales y crecientes reajustes de la actividad de los músculos extrínsecos oculares con relación a los movimientos de las manos. 2024-09-11T19:31:14Z 2024-09-11T19:31:14Z 1995 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2601 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján |
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