Perfeccionamiento docente: ¿A distancia?

Fil: Maraggi, María Victoria. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maraggi, María Victoria
Otros Autores: Martinelli, Silvia
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2024
Materias:
Educación
Docencia
Formación docente
Educación a Distancia
Modelos didácticos
TIC´s
Comunicación
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2598
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)
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spelling I62-R168-rediunlu-25982024-09-10T20:52:35Z Perfeccionamiento docente: ¿A distancia? Maraggi, María Victoria Martinelli, Silvia Educación Docencia Formación docente Educación a Distancia Modelos didácticos TIC´s Comunicación Fil: Maraggi, María Victoria. Universidad Nacional de Luján; Argentina. Esta monografía intenta abordar el tema del perfeccionamiento docente pero llevado a cabo con una modalidad alternativa en la que se recuperen algunos aspectos de la Educación a Distancia. ¿Por qué perfeccionamiento docente con rasgos de Educación a Distancia? Porque si bien la educación a distancia no genera, agrava o soluciona el problema de la calidad de la enseñanza (ya que está insertada en el Sistema Educativo y suele sufrir todos sus avatares), ante la problemática realidad docente que se presenta, aporta grandes ventajas y dinamismo, abarcando una mayor cobertura geográfica, adaptación a los horarios de cada docente, a sus distintos ritmos de estudio, etc. 2024-09-10T18:01:49Z 2024-09-10T18:01:49Z 1992-09 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2598 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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