La integración del niño discapacitado mental leve
Fil: Miranda, Claudia B. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Guardado en:
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Universidad Nacional de Luján
2024
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I62-R168-rediunlu-25772024-08-22T22:32:21Z La integración del niño discapacitado mental leve Miranda, Claudia B. Mondela, Rosalía Romay, Angeles Educación Discapacidad Inclusión educativa Discriminación Prejuicios Trabajo Integración social Fil: Miranda, Claudia B. Universidad Nacional de Luján; Argentina. El objetivo de este trabajo es poder dar a conocer cómo es un niño con retraso mental, con qué dificultades sociales se enfrentan a lo largo de su vida y la manera de poder integrarlos de modo de no contribuir a que engrosen la fila de los marginados ya existentes en nuestra sociedad. Es decir además de informar sobre la problemática del deficiente mental leve, se buscará intentar cambiar la actitud que se suele tener frente al deficiente, puesto que esto es necesario para lograr una intregración de ellos a la sociedad por medio del trabajo. 2024-08-22T22:21:29Z 2024-08-22T22:21:29Z 1993 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2577 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján |
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