Los modelos dialógicos en las clases de educación física en la pospandemia

Fil: Colella, Agustín. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Colella, Agustín
Otros Autores: Ganz, Nancy
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2024
Materias:
Educación
Educación física
Deportes
Modelos dialógicos
Postpandemia
Educación inclusiva
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2499
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)
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spelling I62-R168-rediunlu-24992024-08-28T16:40:41Z Los modelos dialógicos en las clases de educación física en la pospandemia Colella, Agustín Ganz, Nancy Bruzzese, Gabriela Educación Educación física Deportes Modelos dialógicos Postpandemia Educación inclusiva Fil: Colella, Agustín. Universidad Nacional de Luján; Argentina. La siguiente investigación abordará la inclusión en las clases de educación física, realizando un recorrido entre los conceptos históricos que denominan a un modelo de educación contra hegemónico como de “educación popular”. Estos estarán atravesados por argumentos de la Educación sexual integral analizados en el objeto de estudio que serán las clases de educación física en el nivel secundario del partido de San Isidro. El interrogante de esta investigación estará centrada en la relación educador/a-educando representada por los modelos de educación dialógica dentro de las clases de educación física. Para quienes conciben la educación como un hecho político, buscará poner en cuestión ciertas contradicciones que los conceptos de educación popular han tenido a lo largo de los años y tratará de generar aportes a una descripción contemporánea del término con identidad latinoamericana que busque acercar respuestas a problemáticas actuales. 2024-06-19T20:21:11Z 2024-06-19T20:21:11Z 2021-12-15 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2499 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/a application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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