Aproximaciones a las disputas, tensiones y contrapuntos sobre las identidades estudiantiles y docentes en los Institutos Superiores de Formación Docente entre el declive de la última dictadura y la posdictadura 1982-1984

Fil: Ramos Gonzáles, Josefina. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ramos Gonzáles, Josefina, Trembinsky, Mariana
Formato:	Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:	Identidades Docentes Identidades Estudiantiles Corpus Empírico Heterogéneo Autodenominado Proceso de Reorganización Nacional Posdictadura
Acceso en línea:	http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2465
Aporte de:	REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

Descripción
Sumario:	Fil: Ramos Gonzáles, Josefina. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.