Los jóvenes, las nuevas tecnologías y sus consecuencias en educación

Fil: Vanoni, Lorena. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vanoni, Lorena
Otros Autores: Cucuzza, Rubén
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2024
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2380
Aporte de:
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spelling I62-R168-rediunlu-23802024-04-18T17:10:49Z Los jóvenes, las nuevas tecnologías y sus consecuencias en educación Vanoni, Lorena Cucuzza, Rubén Educación Juventud Nuevas Tecnologías TIC's Evolución cultural Educación y tecnología Electrónica Ruptura tecnológica Era digital Fil: Vanoni, Lorena. Universidad Nacional de Luján; Argentina. La tecnología es omnipresente. Siempre la alianza hombre/máquina signó la evolución cultural. Pero la aceleración de los cambios y la artificialización de la naturaleza han producido cambios en la vida social de los agenciamientos colectivos como nunca experimentamos antes. La tecnología que hoy tenemos, no será ni la sombra de la que está por venir. En su forma embrionaria está cambiando en irreversiblemente la imagen que tenemos de nosotros mismos, asi como el papel que creemos que las máquinas deben jugar en nuestra cotidianeidad. De meros artefactos se están convirtiendo en apéndices, interlocutores y, eventualmente, pares e iguales, sino dictadoras, como mucha ciencia ficción demuestra. La última década del siglo XX fue testigo y partícipe de la aparición de nuevas tecnologías de la palabra que han producido un cambio estructural en la manera de comunicamos, así como en el modo de acceder a la información y hasta de producir textos escritos. Este hecho incuestionable alcanza, aunque de manera diferenciada, a todos los sectores de la población, siendo diferentes los usos que de las nuevas tecnologías hace cada grupo según su edad, nivel socio-económico, ocupación, etc. Es en la generación de los jóvenes donde más claramente se ve la ruptura tecnológica respecto a las generaciones anteriores, y sobre esta particularidad me extenderé en el punto uno del presente trabajo. 2024-04-18T17:01:35Z 2024-04-18T17:01:35Z 2007-03 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2380 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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