Inclusión, convivencia democrática y políticas de cuidado en la escuela secundaria
Fil: Arias, Ana Josefina. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.
Guardado en:
| Autores principales: | Arias, Ana Josefina, Di Leo, Pablo Francisco, Galli, Gustavo |
|---|---|
| Formato: | Artículo Artículo acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2285 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Inclusión, convivencia democrática y políticas de cuidado en la escuela secundaria /
Publicado: (2017) -
LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA EN LA ESCUELA SECUNDARIA: CONVIVENCIA, REGULACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN JUVENIL Y NUEVAS DINÁMICAS DE DESIGUALDAD
por: Núñez, Pedro
Publicado: (2015) -
La construcción de ciudadanía en la escuela secundaria: convivencia, regulación de la participación juvenil y nuevas dinámicas de desigualdad
por: Núñez, Pedro
Publicado: (2018) -
"Es su lugar y no se quieren ir" : la trama de la convivencia en perspectiva de derecho en una escuela secundaria de la calle Nueva York, Berisso (2016-2018)
por: Barrena, Micaela Joana
Publicado: (2020) -
"Es su lugar y no se quieren ir" : la trama de la convivencia en perspectiva de derecho en una escuela secundaria de la calle Nueva York, Berisso (2016-2018)
por: Barrena, Micaela Joana