Inclusión, convivencia democrática y políticas de cuidado en la escuela secundaria

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Fil: Arias, Ana Josefina. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arias, Ana Josefina, Di Leo, Pablo Francisco, Galli, Gustavo
Formato: Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:
Educación
Inclusión
Escuela secundaria
Democratización
Convivencia en escuelas
Políticas educativas
Docentes
Intervención escolar
Contexto social
Talleres educativos
Resolución de problemas
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2285
Aporte de:
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