Comentarios de Libros: Radiografías de la experiencia escolar. Ser joven(es) en la escuela

Fil: Giménez, Paula. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giménez, Paula
Formato: Artículo Reseña artículo acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2281
Aporte de:
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spelling I62-R168-rediunlu-22812024-03-25T19:16:20Z Comentarios de Libros: Radiografías de la experiencia escolar. Ser joven(es) en la escuela Giménez, Paula Obligatoriedad Escolar Jóvenes Sistema Educativo Nivel Medio ley 26206 Fil: Giménez, Paula. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina. La obligatoriedad escolar del nivel medio (entendida como la obligación del Estado de proveer servicios educativos) y su masificación, permiten a los autores adentrarse en la experiencia escolar preguntándose sobre cómo las y los jóvenes transitan esos años de escolaridad junto a otros jóvenes y cuáles son las formas en las que habitan ese espacio. Su objeto de estudio son los escenarios donde la ley se transforma de letra muerta en práctica escolar. The compulsory schooling of the middle level (understood as the obligation of the State to provide educational services) and its massification, allow the authors to delve into the school experience, wondering about how young people go through those years of schooling with other young people and what they are the ways in which they inhabit that space. Its object of study is the scenarios where the law is transformed from a dead letter into school practice. 2024-03-25T17:01:21Z 2024-03-25T17:01:21Z 2016-05 Article info:eu-repo/semantics/review info:ar-repo/semantics/reseña artículo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion 2314-0496 http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2281 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación
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