Mujeres heroínas. Una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana

Fil: Armella, Julieta. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Armella, Julieta, Langer, Eduardo
Formato: Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:
Educación
Escuela secundaria
Talleres educativos
Mujeres
Pobreza
Desigualdad
Vulnerabilidad social
Documentales
Producción audiovisual
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2255
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)
id I62-R168-rediunlu-2255
record_format dspace
spelling I62-R168-rediunlu-22552024-03-26T22:15:24Z Mujeres heroínas. Una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana Armella, Julieta Langer, Eduardo Educación Escuela secundaria Talleres educativos Mujeres Pobreza Desigualdad Vulnerabilidad social Documentales Producción audiovisual Fil: Armella, Julieta. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina. Fil: Langer, Eduardo. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina. En este artículo nos proponemos analizar, a través de las nociones de cuidado y de lucha, los sentidos desplegados por un grupo de estudiantes acerca de las mujeres en contextos de pobreza urbana, a partir de una experiencia de taller documental en una escuela secundaria pública. Aquí comprendemos al cuidado en términos de la gestión de la vida y los cuerpos en el día a día, buscamos caracterizar las luchas de las mujeres por vivir y sobrevivir. La metodología de trabajo se vincula con la experiencia audiovisual: el taller documental es una actividad colectiva realizada entre la universidad y la escuela secundaria, como un espacio de investigación y extensión que habilita la reflexión al interior de la escuela. Mujeres heroínas es el título del cortometraje producido por un grupo de estudiantes. Allí se advierte el modo en que la figura de la mujer asume una compleja serie de exigencias pero evidencia, también, la forma en que, en los barrios, se despliegan prácticas ligadas con el vivir, permanecer, cuidar y resistir, con frecuencia, en complicidad con otras. In this article we seek to characterize the senses deployed by a group of students about women in contexts of urban poverty from a documentary workshop experience in a public high school. Here we understand the care in terms of managing the lives and bodies day by day, we seek to characterize the struggles of women to live and survive. The methodology of work is linked to the audiovisual experience: the documentary workshop is a collective activity conducted among college and high school, as a space of research and extension that enables reflection within the school environment. “Heroine Women” is the title of the short film produced by a group of students. On the movie, it is not only possible to appreciate the way in which the increasing demands are assumed by women but it is also shown how, in the neighborhoods, practices linked with surviving, remaining and resisting unfold, sometimes in collusion with others. 2024-03-18T21:59:02Z 2024-03-18T21:59:02Z 2016-10 Article info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion 2314-0496 http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2255 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación
institution Universidad Nacional de Luján (UNLu)
institution_str I-62
repository_str R-168
collection REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu)
language Español
Español
topic Educación
Escuela secundaria
Talleres educativos
Mujeres
Pobreza
Desigualdad
Vulnerabilidad social
Documentales
Producción audiovisual
spellingShingle Educación
Escuela secundaria
Talleres educativos
Mujeres
Pobreza
Desigualdad
Vulnerabilidad social
Documentales
Producción audiovisual
Armella, Julieta
Langer, Eduardo
Mujeres heroínas. Una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana
topic_facet Educación
Escuela secundaria
Talleres educativos
Mujeres
Pobreza
Desigualdad
Vulnerabilidad social
Documentales
Producción audiovisual
description Fil: Armella, Julieta. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.
format Article
Artículo
Artículo
acceptedVersion
author Armella, Julieta
Langer, Eduardo
author_facet Armella, Julieta
Langer, Eduardo
author_sort Armella, Julieta
title Mujeres heroínas. Una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana
title_short Mujeres heroínas. Una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana
title_full Mujeres heroínas. Una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana
title_fullStr Mujeres heroínas. Una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana
title_full_unstemmed Mujeres heroínas. Una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana
title_sort mujeres heroínas. una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana
publisher Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación
publishDate 2024
url http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2255
work_keys_str_mv AT armellajulieta mujeresheroinasunamiradaaudiovisualsobrelasmujeresencontextosdepobrezaurbana
AT langereduardo mujeresheroinasunamiradaaudiovisualsobrelasmujeresencontextosdepobrezaurbana
_version_ 1809231031259103232

Ejemplares similares