Editorial

Mostrar todas las versiones(9)

Fil: Cabrera, María Eugenia. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cabrera, María Eugenia
Otros Autores:	Palermo, Alicia Itatí
Formato:	Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:	Educación Ingreso universitario Inclusión social Democratización Universidades públicas Políticas públicas Educación superior
Acceso en línea:	http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2247
Aporte de:	REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

Ejemplares similares

Acceso e ingreso a la universidad: ¿una posibilidad para todos?
por: Belinche, Marcelo Fabián, et al.
Publicado: (2014)

Acceso e ingreso a la universidad : ¿una posibilidad para todos?
por: Belinche, Marcelo

Acceso e ingreso a la universidad : ¿una posibilidad para todos?
por: Belinche, Marcelo, et al.
Publicado: (2014)

Editorial
por: Cabrera, María Eugenia
Publicado: (2024)

Democratización de la educación superior, una mirada desde el MERCOSUR : a cuatroscientos años de la universidad de la región
por: Miranda, Estela, et al.
Publicado: (2017)

El derecho a la universidad en perspectiva regional
por: Del Valle, Damián, et al.
Publicado: (2017)

Desigualdades en educación superior y políticas públicas : los casos de Argentina, Brasil y Venezuela
por: Chiroleu, Adriana
Publicado: (2017)

Ampliaciones y desigualdades en el acceso y egreso de estudiantes a la educación superior en la Argentina
por: Suasnábar, Claudio, et al.
Publicado: (2016)

Editorial
por: Cabrera, María Eugenia
Publicado: (2024)

Los desafíos y tensiones del ingreso a la Universidad Pública
por: Campagno, Liliana, et al.
Publicado: (2014)

Transformaciones culturales y políticas públicas educativas en Argentina: sentidos y prácticas emergentes en procesos de inclusión de los jóvenes en la universidad
por: Morandi, Glenda, et al.
Publicado: (2014)

Ingreso y permanencia en el nivel superior universitario : análisis del caso latinoamericano y argentino
por: De Angelis, María Victoria, et al.
Publicado: (2020)

Travesías estudiantiles en el ingreso a la universidad pública y masiva
por: Campos Bassi, Verónica Vanesa
Publicado: (2020)

Políticas de tratamiento de la diversidad en el ingreso y primer tramo a las carreras de la UNLP. El caso de la Facultad de Informática.
por: Carrera, María Cecilia, et al.
Publicado: (2014)

Debates en torno a la inclusión en la universidad : Tensiones en relación al carácter optativo u obligatorio del curso de ingreso a las carreras de Sociología de la FAHCE-UNLP
por: Galar, Santiago
Publicado: (2016)

Jóvenes graduados/as del Albergue Universitario de la UNLP: trayectorias, políticas públicas e inclusión
por: Mamani, Gonzalo
Publicado: (2018)

El ingreso a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales : El Capítulo 1 del Curso de Adaptación Universitaria
por: Szychowski, Andrés, et al.
Publicado: (2016)

Políticas de tratamiento de la diversidad en el ingreso y primer tramo a las carreras de la UNLP: el caso de la Facultad de Informática
por: Carrera, María Cecilia, et al.
Publicado: (2014)

¿La máquina de ser feliz? : Experiencias de ingreso a la UNLP mediadas por tecnologías digitales
por: Romanut, Leandro Matías, et al.
Publicado: (2017)

Políticas de tratamiento de la diversidad en el ingreso y primer tramo a las carreras de la UNLP : El caso de la Facultad de Informática
por: Carrera, María Cecilia, et al.
Publicado: (2014)

Discurso: Pensar la universidad. Proyecto institucional 2018-2022
por: Tauber, Fernando
Publicado: (2016)

La educación superior: un derecho ciudadano y una obligación del Estado, por una universidad inclusiva y popular : El discurso mediático hegemónico acerca de la universidad pública argentina
por: Viñas, Rossana
Publicado: (2016)

Universidad pública y desarrollo : innovación, inclusión y democratización del conocimiento
por: Unzué, Martín - Autor/a, et al.
Publicado: (2016)

Democratización y diversidad en la educación superior
por: Saunders, Shirley, et al.
Publicado: (2023)

Comentarios de Libros: Ingreso universitario. Políticas y estrategias para la inclusión: nuevas complejidades, nuevas respuestas
por: Luna, Soledad, et al.
Publicado: (2024)

Las palabras en el ingreso a la Universidad
por: Belinche, Marcelo Fabián, et al.
Publicado: (2012)

La inclusión en la universidad es igualdad de oportunidades
por: Nugoli, Solange Carolina, et al.
Publicado: (2016)

El Curso de Preparación de la Universidad Nacional de Hurlingham
por: Wallach, Walter, et al.
Publicado: (2018)

La función de la universidad pública en el desarrollo comunitario
por: Tauber, Fernando
Publicado: (2019)

Pensar la educación superior en el marco del bicentenario
Publicado: (2011)

“Políticas de inclusión en el área de la articulación de niveles: el caso de la Universidad Nacional del Litoral”
por: Mántaras, Bárbara, et al.
Publicado: (2014)

Políticas académicas universitarias inclusivas : Recopilación de las prácticas de gestión 2010-2018 en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social - UNLP
por: Eizmendi, Emilia, et al.
Publicado: (2019)

Creación de universidades nacionales (2007-2015): reconfiguración del sistema de educación superior argentino
por: Strah, Martín
Publicado: (2018)

¿Hacia un nuevo mapa universitario? : la ampliación de la oferta y la inclusión como temas de agenda de gobierno en Argentina
por: Chiroleu, Adriana
Publicado: (2017)

El ingreso a la universidad pública: Tensiones y desafíos del trabajo docente en diferentes facultades de la Universidad Nacional de Rosario.
por: Pierella, María Paula
Publicado: (2016)

Páginas preliminares
por: Aboites, Hugo - Autor/a, et al.
Publicado: (2010)

Formas de gobierno en la universidad pública: reflexiones sobre la colegiación y la democracia
por: Kandel, Victoria - Autor/a
Publicado: (2011)

La función social de la universidad pública : consideraciones acerca de los estatutos de las universidades nacionales /
por: Margetic, Alejandro
Publicado: (2006)

¿Las TIC incluyen? : Aulas virtuales para estudiantes, primera generación de universitarios, en la UNPAZ
por: Martinelli, Silvia, et al.
Publicado: (2017)

Políticas de tratamiento de la diversidad en el ingreso y primer tramo a las carreras de la UNLP : El caso de la Facultad de Informática
por: Carrera, María Cecilia