Las concepciones de sujeto de derecho en la escuela secundaria obligatoria. Una mirada desde los diseños curriculares y los sentidos atribuidos por los/as docentes en el campo de las ciencias sociales

Fil: Oropeza, Luciana. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oropeza, Luciana
Otros Autores: Zenobi, Viviana
Formato: Tesis Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2023
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/1849
Aporte de:
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spelling I62-R168-rediunlu-18492024-02-28T16:51:51Z Las concepciones de sujeto de derecho en la escuela secundaria obligatoria. Una mirada desde los diseños curriculares y los sentidos atribuidos por los/as docentes en el campo de las ciencias sociales Oropeza, Luciana Zenobi, Viviana Derecho Derecho educativo Ciencias Sociales Escuela Secundaria Diseños curriculares Docente Docentes Fil: Oropeza, Luciana. Universidad Nacional de Luján; Argentina. La finalidad de este trabajo es contribuir con conocimiento especializado en la formulación e implementación de políticas educativas que puedan concretarse efectivamente en las instituciones del nivel secundario con las intencionalidades y objetivos que originariamente se formularon para las mismas, pensar en posibles herramientas para trabajar junto a profesores y profesoras para que puedan apropiarse de dichas políticas, interpretarlas y llevarlas a la práctica en sus escuelas y aulas, pudiendo tomar claramente un posicionamiento propio, pero entendiendo los objetivos de estas políticas y entendiendo que las prácticas cotidianas de los y las docentes no deberían dejar de lado lo aportado por las normativas, en este caso lo prescripto en los diseños curriculares. 2023-07-04T13:09:39Z 2023-07-04T13:09:39Z 2022-12 Thesis info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/1849 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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