Discapacidad en Educación: experiencias de integración/inclusión

Fil: Claro, Paola. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Claro, Paola
Otros Autores: Parra, Gustavo Alberto
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2022
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/1106
Aporte de:
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spelling I62-R168-rediunlu-11062025-06-24T20:56:37Z Discapacidad en Educación: experiencias de integración/inclusión Claro, Paola Parra, Gustavo Alberto Discapacidad Igualdad de oportunidades Inclusión educativa Educación Especial Pedagogía especializada Integración Inclusión Fil: Claro, Paola. Universidad Nacional de Luján; Argentina. El presente Trabajo Final de Graduación realiza un breve recorrido histórico respecto de la atención a la discapacidad desde los inicios de la Edad Media hasta los actuales marcos legales y políticos que impulsan la educación inclusiva la cual, pasó del ocultamiento a la institucionalización de los niños y adolescentes con discapacidad. El objetivo es conocer cómo se llegó a la situación de inclusión actual y de qué manera se regulan en nuestro país e implementan en las escuelas la educación inclusiva. Asimismo, analizar algunas situaciones de inclusión educativa que he acompañado, concluyendo con algunas reflexiones para desarrollar las inclusiones escolares. 2022-04-27T14:12:56Z 2022-04-27T14:12:56Z 2019 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/1106 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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