“Aprendizaje del número y el conteo en el niño. Aportes de la neuropsicología del aprendizaje y la psicología cognitiva”
Fil: Romano, Laura. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Romano, Laura Isabel |
|---|---|
| Otros Autores: | Pighín, María Fernanda |
| Formato: | Tesis Tesis de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Luján
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/1038 |
| Aporte de: |
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