Rendimiento académico y abandono universitario: modelos, resultados y alcances de la producción académica en la Argentina

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La equidad en el desempeño y graduación de los estudiantes universitarios en América latina es un tema altamente relevante, en particular desde la masificación de la educación superior. Este artículo analiza la producción científica llevada a cabo entre el 2002 y el 2012 que investigó los factores q...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García de Fanelli, Ana M
Formato: Artículo
Lenguaje:Es
Publicado: Buenos Aires. AR 2018
Materias:
ENSEÑANZA SUPERIOR
ARGENTINA
UNIVERSIDADES
Acceso en línea:http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4753763.pdf
http://www.cedes.org.ar/PUBLICACIONES/EDSUP/2014/10646.pdf
http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3217
Aporte de:
Respositorio Digital CRIS del CEDES - Centro de Estudios de Estado y Sociedad de Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES)
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description La equidad en el desempeño y graduación de los estudiantes universitarios en América latina es un tema altamente relevante, en particular desde la masificación de la educación superior. Este artículo analiza la producción científica llevada a cabo entre el 2002 y el 2012 que investigó los factores que inciden sobre el rendimiento académico y el abandono de los estudiantes de las universidades nacionales de la Argentina
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