Expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas

Mostrar todas las versiones(4)

En este trabajo se intenta hacer una aproximación empírica basada en los datos existentes sobre el comportamiento de la oferta de programas de estudio de grado en las universidades públicas y privadas durante los últimos diez años. Aunque el artículo se enfoca en el subsistema universitario, dada la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	García de Fanelli, Ana M, Balán, Jorge
Formato:	Documento de trabajo acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires. Argentina; Cedes 2018
Materias:	Educacion Universidades Programas de estudio Oferta
Acceso en línea:	http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3409
Aporte de:	Respositorio Digital CRIS del CEDES - Centro de Estudios de Estado y Sociedad de Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES)

id	I61-R167-123456789-3409
record_format	dspace
spelling	I61-R167-123456789-34092025-03-30T23:00:30Z Expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas García de Fanelli, Ana M Balán, Jorge Educacion Universidades Programas de estudio Oferta En este trabajo se intenta hacer una aproximación empírica basada en los datos existentes sobre el comportamiento de la oferta de programas de estudio de grado en las universidades públicas y privadas durante los últimos diez años. Aunque el artículo se enfoca en el subsistema universitario, dada la muy limitada información con que se cuenta sobre el subsistema no universitario, la importancia adquirida por este último, tanto en términos institucionales como de matrícula, obliga a realizar también un breve análisis de su oferta. En particular, interesa examinar en qué medida el subsistema terciario no universitario -tal como está estructurado- es hoy una alternativa postsecundaria viable y claramente diferenciada frente a las carreras profesionales de larga duración de las universidades tradicionales. En el trabajo se relatará primero cómo tuvo lugar la expansión institucional del nivel postsecundario en la Argentina, centrándose particularmente en lo ocurrido en la última década, para después concentrarse en la oferta universitaria -pública y privada- y así analizar las transformaciones que acontecieron en los años ochenta en la duración de los programas ofrecidos y en las áreas de conocimiento cubiertas. Área de Educación Superior 2018-07-31T06:04:36Z 2018-07-31T06:04:36Z 1994 info:ar-repo/semantics/documento de trabajo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Documento de trabajo info:eu-repo/semantics/workingPaper http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3409 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Licencia Creative Commons Atribución-Sin Derivados 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0) info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf tab graf Buenos Aires. Argentina; Cedes Documentos Cedes. Serie Educación Superior;(106),1994
institution	Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES)
institution_str	I-61
repository_str	R-167
collection	Respositorio Digital CRIS del CEDES - Centro de Estudios de Estado y Sociedad
language	Español
topic	Educacion Universidades Programas de estudio Oferta
spellingShingle	Educacion Universidades Programas de estudio Oferta García de Fanelli, Ana M Balán, Jorge Expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas
topic_facet	Educacion Universidades Programas de estudio Oferta
description	En este trabajo se intenta hacer una aproximación empírica basada en los datos existentes sobre el comportamiento de la oferta de programas de estudio de grado en las universidades públicas y privadas durante los últimos diez años. Aunque el artículo se enfoca en el subsistema universitario, dada la muy limitada información con que se cuenta sobre el subsistema no universitario, la importancia adquirida por este último, tanto en términos institucionales como de matrícula, obliga a realizar también un breve análisis de su oferta. En particular, interesa examinar en qué medida el subsistema terciario no universitario -tal como está estructurado- es hoy una alternativa postsecundaria viable y claramente diferenciada frente a las carreras profesionales de larga duración de las universidades tradicionales. En el trabajo se relatará primero cómo tuvo lugar la expansión institucional del nivel postsecundario en la Argentina, centrándose particularmente en lo ocurrido en la última década, para después concentrarse en la oferta universitaria -pública y privada- y así analizar las transformaciones que acontecieron en los años ochenta en la duración de los programas ofrecidos y en las áreas de conocimiento cubiertas.
format	Documento de trabajo acceptedVersion Documento de trabajo Documento de trabajo
author	García de Fanelli, Ana M Balán, Jorge
author_facet	García de Fanelli, Ana M Balán, Jorge
author_sort	García de Fanelli, Ana M
title	Expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas
title_short	Expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas
title_full	Expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas
title_fullStr	Expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas
title_full_unstemmed	Expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas
title_sort	expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas
publisher	Buenos Aires. Argentina; Cedes
publishDate	2018
url	http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3409
work_keys_str_mv	AT garciadefanellianam expansiondelaofertauniversitarianuevasinstitucionesnuevosprogramas AT balanjorge expansiondelaofertauniversitarianuevasinstitucionesnuevosprogramas
_version_	1828900137557032960

Expansión de la oferta universitaria: nuevas instituciones, nuevos programas

Ejemplares similares