La evaluación de la educación superior en América Latina: una comparación de cinco experiencias nacionales

Mostrar todas las versiones(4)

Este trabajo analiza de qué manera se introduce el tema de la evaluación de la educación superior en cinco países latinoamericanos (Argentina, Colombia, Brasil, México y Chile) a lo largo de los años ochenta y cómo se mueven los diversos agentes (ministerios, sindicatos, expertos, rectores, científi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kent, Rollin
Formato: Documento de trabajo acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires. Argentina; Cedes 2018
Materias:
EDUCACION COMPARADA
ENSEÑANZA SUPERIOR
Acceso en línea:http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3397
Aporte de:
Respositorio Digital CRIS del CEDES - Centro de Estudios de Estado y Sociedad de Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES)
id I61-R167-123456789-3397
record_format dspace
spelling I61-R167-123456789-33972025-03-30T23:00:15Z La evaluación de la educación superior en América Latina: una comparación de cinco experiencias nacionales Kent, Rollin EDUCACION COMPARADA ENSEÑANZA SUPERIOR Este trabajo analiza de qué manera se introduce el tema de la evaluación de la educación superior en cinco países latinoamericanos (Argentina, Colombia, Brasil, México y Chile) a lo largo de los años ochenta y cómo se mueven los diversos agentes (ministerios, sindicatos, expertos, rectores, científicos y grupos estudiantiles) frente a dicho tema. Los ejes temáticos del estudio son los siguientes: 1) Las principales características de los cinco sistemas y las dinámicas más visibles de los respectivos campos de políticas; 2) El contenido de las políticas propuestas, sus lineamientos y propósitos principales; 3) Los alineamientos y respuestas de los agentes del campo: académicos, estudiantes, funcionarios públicos, sindicatos, etc. Finalmente se realiza una perspectiva comparativa para poner en contraste la situación de cada país en lo que respecta a la introducción (o no introducción) de la evaluación en los respectivos sistemas de educación superior. Área de Educación Superior 2018-07-31T06:04:23Z 2018-07-31T06:04:23Z 1993 info:ar-repo/semantics/documento de trabajo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Documento de trabajo info:eu-repo/semantics/workingPaper http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3397 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Licencia Creative Commons Atribución-Sin Derivados 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0) info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf tab Buenos Aires. Argentina; Cedes Documentos Cedes. Serie Educación Superior;(94),1993
institution Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES)
institution_str I-61
repository_str R-167
collection Respositorio Digital CRIS del CEDES - Centro de Estudios de Estado y Sociedad
language Español
topic EDUCACION COMPARADA
ENSEÑANZA SUPERIOR
spellingShingle EDUCACION COMPARADA
ENSEÑANZA SUPERIOR
Kent, Rollin
La evaluación de la educación superior en América Latina: una comparación de cinco experiencias nacionales
topic_facet EDUCACION COMPARADA
ENSEÑANZA SUPERIOR
description Este trabajo analiza de qué manera se introduce el tema de la evaluación de la educación superior en cinco países latinoamericanos (Argentina, Colombia, Brasil, México y Chile) a lo largo de los años ochenta y cómo se mueven los diversos agentes (ministerios, sindicatos, expertos, rectores, científicos y grupos estudiantiles) frente a dicho tema. Los ejes temáticos del estudio son los siguientes: 1) Las principales características de los cinco sistemas y las dinámicas más visibles de los respectivos campos de políticas; 2) El contenido de las políticas propuestas, sus lineamientos y propósitos principales; 3) Los alineamientos y respuestas de los agentes del campo: académicos, estudiantes, funcionarios públicos, sindicatos, etc. Finalmente se realiza una perspectiva comparativa para poner en contraste la situación de cada país en lo que respecta a la introducción (o no introducción) de la evaluación en los respectivos sistemas de educación superior.
format Documento de trabajo
acceptedVersion
Documento de trabajo
Documento de trabajo
author Kent, Rollin
author_facet Kent, Rollin
author_sort Kent, Rollin
title La evaluación de la educación superior en América Latina: una comparación de cinco experiencias nacionales
title_short La evaluación de la educación superior en América Latina: una comparación de cinco experiencias nacionales
title_full La evaluación de la educación superior en América Latina: una comparación de cinco experiencias nacionales
title_fullStr La evaluación de la educación superior en América Latina: una comparación de cinco experiencias nacionales
title_full_unstemmed La evaluación de la educación superior en América Latina: una comparación de cinco experiencias nacionales
title_sort la evaluación de la educación superior en américa latina: una comparación de cinco experiencias nacionales
publisher Buenos Aires. Argentina; Cedes
publishDate 2018
url http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3397
work_keys_str_mv AT kentrollin laevaluaciondelaeducacionsuperiorenamericalatinaunacomparaciondecincoexperienciasnacionales
_version_ 1828900135782842368

Ejemplares similares