Intrapreneurship y aprendizaje: ¿Cómo aprenden los intrapreneurs?

El intrapreneurship, corporate entrepreneurship o corporate venturing tiene importante y creciente aceptación como alternativa de crecimiento orgánico para compañías que se desenvuelven en una economía globalizada con altos niveles de competitividad y en un entorno de constante incertidumbre y cambi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alem, Santiago
Otros Autores: Welsh, Sandra Vanessa
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Torcuato Di Tella 2017
Materias:
Estrategia del desarrollo
Empresas > Liderazgo
Empresas > Cambio cultural
Empresas > Estudios de casos
Tesis
Acceso en línea:http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/835
Aporte de:
Repositorio Digital Universidad Torcuato Di Tella de Universidad Torcuato Di Tella
id I57-R16320.500.13098-835
record_format dspace
institution Universidad Torcuato Di Tella
institution_str I-57
repository_str R-163
collection Repositorio Digital Universidad Torcuato Di Tella
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Estrategia del desarrollo
Empresas -- Liderazgo
Empresas -- Cambio cultural
Empresas -- Estudios de casos
Tesis
spellingShingle Estrategia del desarrollo
Empresas -- Liderazgo
Empresas -- Cambio cultural
Empresas -- Estudios de casos
Tesis
Alem, Santiago
Intrapreneurship y aprendizaje: ¿Cómo aprenden los intrapreneurs?
description El intrapreneurship, corporate entrepreneurship o corporate venturing tiene importante y creciente aceptación como alternativa de crecimiento orgánico para compañías que se desenvuelven en una economía globalizada con altos niveles de competitividad y en un entorno de constante incertidumbre y cambio, en especial debido al fracaso de muchos intentos de fusiones y adquisiciones (Mergers & Adquisitions – M&A). Sin embargo, poco se ha explorado acerca de la relación entre intrapreneurshipy aprendizaje. Este estudio pretende arrojar un poco de luz acerca de este vínculo, específicamente se intenta examinar cómo aprenden los intrapreneurs (utilizando la metodología de Inventario de Estilos de Aprendizaje de Kolb) y, a partir de ello, examinar sus implicancias. Además se realiza una exploración del estado de la disciplina del intrapreneurship y sus componentes, y una revisión de la literatura acerca del vínculo entre intrapreneurship y aprendizaje. La inferencia principal que se desprende de los resultados de la investigación es que los intrapreneurs están orientados al aprendizaje basado en la acción y la experiencia en equipo, funcionando mejor para ellos las metodologías de enseñanza basadas en aplicaciones prácticas grupales.
author2 Welsh, Sandra Vanessa
author_facet Welsh, Sandra Vanessa
Alem, Santiago
format Tesis de maestría
acceptedVersion
author Alem, Santiago
author_sort Alem, Santiago
title Intrapreneurship y aprendizaje: ¿Cómo aprenden los intrapreneurs?
title_short Intrapreneurship y aprendizaje: ¿Cómo aprenden los intrapreneurs?
title_full Intrapreneurship y aprendizaje: ¿Cómo aprenden los intrapreneurs?
title_fullStr Intrapreneurship y aprendizaje: ¿Cómo aprenden los intrapreneurs?
title_full_unstemmed Intrapreneurship y aprendizaje: ¿Cómo aprenden los intrapreneurs?
title_sort intrapreneurship y aprendizaje: ¿cómo aprenden los intrapreneurs?
publisher Universidad Torcuato Di Tella
publishDate 2017
url http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/835
work_keys_str_mv AT alemsantiago intrapreneurshipyaprendizajecomoaprendenlosintrapreneurs
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820543364661250

Ejemplares similares