Política pública de evaluación docente en Ecuador : efectos y repercusiones en el magisterio nacional periodo 2006-2015

El presente trabajo de investigación centra su análisis en el estudio de caso entre gobierno y magisterio; donde la política pública de evaluación docente marca un proceso de cambio en el sistema educativo del Ecuador, proporcionando así las directrices que moldearan dicho proceso para la mejo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cárdenas Hernández, Rosa
Otros Autores: Estévez, Alejandro
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Torcuato Di Tella 2017
Materias:
Reforma de la educación
Sindicato de profesores
Conflictos sociales
Unión Nacional de Educadores (UNE) (Ecuador)
Ecuador. Gobierno Nacional
Tesis
Acceso en línea:http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/6564
Aporte de:
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description El presente trabajo de investigación centra su análisis en el estudio de caso entre gobierno y magisterio; donde la política pública de evaluación docente marca un proceso de cambio en el sistema educativo del Ecuador, proporcionando así las directrices que moldearan dicho proceso para la mejora continua en la gestión educativa.
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