Tecnologías de la información y comunicación en escuelas rurales multigrado: ¿una herramientra para potenciar la calidad de la enseñanza docente?

El objetivo del presente trabajo es analizar el rol de la tecnología como una herramienta que permita dar respuesta a la complejidad de la gestión docente dentro del aula, específicamente en escuelas que cuentan con un sólo docente para dar clases en aulas con alumnos de diferentes niveles educativo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Suárez, Lorena Andrea
Otros Autores: Bachrach, Estanislao
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Torcuato Di Tella 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1844
Aporte de:
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description El objetivo del presente trabajo es analizar el rol de la tecnología como una herramienta que permita dar respuesta a la complejidad de la gestión docente dentro del aula, específicamente en escuelas que cuentan con un sólo docente para dar clases en aulas con alumnos de diferentes niveles educativos en simultáneo.
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