Las evaluaciones transnacionales en colegios bilingües: herramientas de la gestión para la mejora escolar

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El presente trabajo se inscribe en la temática vinculada con la evaluación externa de instituciones educativas. Pretende, por un lado, contribuir con la comprensión de procedimientos particulares de evaluación externa transnacional y echar luz sobre los significados que le atribuyen a dicho proceso...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Wachsmuth, Veronika
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Torcuato Di Tella 2017
Materias:	Eduación bilingüe Gestión educacional Evaluación de la educación Tesis
Acceso en línea:	https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/2107
Aporte de:	Repositorio Digital Universidad Torcuato Di Tella de Universidad Torcuato Di Tella

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spelling	I57-R163-20.500.13098-21072025-07-18T05:03:26Z Las evaluaciones transnacionales en colegios bilingües: herramientas de la gestión para la mejora escolar Wachsmuth, Veronika Eduación bilingüe Gestión educacional Evaluación de la educación Tesis El presente trabajo se inscribe en la temática vinculada con la evaluación externa de instituciones educativas. Pretende, por un lado, contribuir con la comprensión de procedimientos particulares de evaluación externa transnacional y echar luz sobre los significados que le atribuyen a dicho proceso las gestiones institucionales involucradas. Asimismo, aspiramos aportar nuevos conocimientos acerca de un tipo específico de evaluación externa como instrumento de Políticas Educativas. Entendemos que desde este campo, las mismas son empleadas tanto como elemento de regulación como también como mecanismo de supervisión y/o dispositivo promotor de procesos de mejora. Nos centraremos en evaluaciones que establecen algunos estados sobre instituciones educativas fuera de su territorio y las denominaremos evaluaciones transnacionales ya que son extrapoladas fuera del límite geográfico de los estados en los cuales (y para los cuales) fueron diseñadas. Dichas evaluaciones pueden resultar un aporte interesante en materia de política educativa tanto en lo que respecta a los propósitos que persiguen, como al diseño y a los dispositivos que emplean. Universidad Torcuato Di Tella 2017-04-03T18:33:06Z 2017-04-03T18:33:06Z 2014 2014 info:eu-repo/semantics/masterThesis https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/2107 spa Tesis y Trabajos Finales de la Universidad Torcuato Di Tella 141 p. application/pdf
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Las evaluaciones transnacionales en colegios bilingües: herramientas de la gestión para la mejora escolar

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