Los Equipos de Orientación Escolar en el nivel medio: Análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la Provincia de Buenos Aires.

El propósito de este trabajo es observar y analizar lo que ocurre en las instituciones escolares con el funcionamiento de los EOE. Es interesante observar las dificultades y complejidades que acontecen en la práctica diaria, ya que, coincidiendo con Sileoni (2014), es necesario que se conforme un...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pezzenati, Damián José
Otros Autores: Gorostiaga, Jorge
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Torcuato Di Tella 2023
Materias:
Orientación pedagógica
Educational Guidance
Enseñanza secundaria
Secondary education
Acceso en línea:https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/12209
Aporte de:
Repositorio Digital Universidad Torcuato Di Tella de Universidad Torcuato Di Tella
id I57-R163-20.500.13098-12209
record_format dspace
spelling I57-R163-20.500.13098-122092023-12-12T07:27:53Z Los Equipos de Orientación Escolar en el nivel medio: Análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la Provincia de Buenos Aires. Pezzenati, Damián José Gorostiaga, Jorge Orientación pedagógica Educational Guidance Enseñanza secundaria Secondary education El propósito de este trabajo es observar y analizar lo que ocurre en las instituciones escolares con el funcionamiento de los EOE. Es interesante observar las dificultades y complejidades que acontecen en la práctica diaria, ya que, coincidiendo con Sileoni (2014), es necesario que se conforme una mirada institucional para repensar la demanda que le hace la escuela a los Equipos de Orientación Escolar, y también para poder redefinir su objeto de trabajo. Mediante la descripción de sus roles y funciones, de su estructura organizativa, y de la integración y articulación institucional, es como este trabajo estudiará el funcionamiento del EOE en el nivel secundario. Para ello, se comparará lo que acontece en un colegio de gestión estatal y otro en el ámbito privado, con el fin de echar luz sobre esta problemática. 2023-12-11T22:09:09Z 2023-12-11T22:09:09Z 2019 info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/12209 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/ 85 p. application/pdf application/pdf Provincia de Buenos Aires Universidad Torcuato Di Tella
institution Universidad Torcuato Di Tella
institution_str I-57
repository_str R-163
collection Repositorio Digital Universidad Torcuato Di Tella
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Orientación pedagógica
Educational Guidance
Enseñanza secundaria
Secondary education
spellingShingle Orientación pedagógica
Educational Guidance
Enseñanza secundaria
Secondary education
Pezzenati, Damián José
Los Equipos de Orientación Escolar en el nivel medio: Análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la Provincia de Buenos Aires.
topic_facet Orientación pedagógica
Educational Guidance
Enseñanza secundaria
Secondary education
description El propósito de este trabajo es observar y analizar lo que ocurre en las instituciones escolares con el funcionamiento de los EOE. Es interesante observar las dificultades y complejidades que acontecen en la práctica diaria, ya que, coincidiendo con Sileoni (2014), es necesario que se conforme una mirada institucional para repensar la demanda que le hace la escuela a los Equipos de Orientación Escolar, y también para poder redefinir su objeto de trabajo. Mediante la descripción de sus roles y funciones, de su estructura organizativa, y de la integración y articulación institucional, es como este trabajo estudiará el funcionamiento del EOE en el nivel secundario. Para ello, se comparará lo que acontece en un colegio de gestión estatal y otro en el ámbito privado, con el fin de echar luz sobre esta problemática.
author2 Gorostiaga, Jorge
author_facet Gorostiaga, Jorge
Pezzenati, Damián José
format Tesis de maestría
Tesis de maestría
acceptedVersion
author Pezzenati, Damián José
author_sort Pezzenati, Damián José
title Los Equipos de Orientación Escolar en el nivel medio: Análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la Provincia de Buenos Aires.
title_short Los Equipos de Orientación Escolar en el nivel medio: Análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la Provincia de Buenos Aires.
title_full Los Equipos de Orientación Escolar en el nivel medio: Análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la Provincia de Buenos Aires.
title_fullStr Los Equipos de Orientación Escolar en el nivel medio: Análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la Provincia de Buenos Aires.
title_full_unstemmed Los Equipos de Orientación Escolar en el nivel medio: Análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la Provincia de Buenos Aires.
title_sort los equipos de orientación escolar en el nivel medio: análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la provincia de buenos aires.
publisher Universidad Torcuato Di Tella
publishDate 2023
url https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/12209
work_keys_str_mv AT pezzenatidamianjose losequiposdeorientacionescolarenelnivelmedioanalisisdesufuncionamientoenuncolegiopublicoyotroprivadodelaprovinciadebuenosaires
_version_ 1808040731493793792

Ejemplares similares