El desarrollo de la competencia de programación y su relación con el proceso de transformación docente

En este trabajo de investigación se analiza la relación entre el aprendizaje del lenguaje de programación y la transformación docente. Se presenta un estudio de caso único en profundidad que se llevó a cabo en una escuela de gestión privada del nivel primario de la Provincia de Buenos Aires. Los doc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Puig, Carla Denise
Otros Autores: Carina Lion
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Inglés
Publicado: Universidad Torcuato Di Tella 2023
Materias:
Formación de docentes
Teacher education
Programación informática
Computer programming
Pensamiento computacional
Acceso en línea:https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/12205
Aporte de:
Repositorio Digital Universidad Torcuato Di Tella de Universidad Torcuato Di Tella
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