Aplicación transversal de los contenidos curriculares de Matemática I de las carreras de Farmacia y Bioquímica: desarrollo de una nueva didáctica de la materia
Los contenidos de Matemática I se utilizan en un elevado porcentaje de las materias curriculares de 1º, 2º y primer semestre de 3º año de las carreras de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Juan A. Maza, se pretende orientar la enseñanza de esta materia básica a partir de las necesidades de las...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Editorial UMaza
2021
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| Acceso en línea: | http://repositorio.umaza.edu.ar//handle/00261/2507 |
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Universidad Juan Agustín MAZA |
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Matemática Aprendizaje Bioquímica |
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Matemática Aprendizaje Bioquímica Arizu, Miguel Villedary, Haroldo Armando Patiño, Sol Perez Girabel, Rocío Blazquez, Carlos Iván Estruch Contreras, Jorge Luis Aplicación transversal de los contenidos curriculares de Matemática I de las carreras de Farmacia y Bioquímica: desarrollo de una nueva didáctica de la materia |
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Los contenidos de Matemática I se utilizan en un elevado porcentaje de las materias curriculares de 1º, 2º y primer semestre de 3º año de las carreras de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Juan A. Maza, se pretende orientar la enseñanza de esta materia básica a partir de las necesidades de las disciplinares, propiciando el desarrollo de las competencias específicas que permitan a los alumnos aumentar el nivel de entendimiento y la intervinculación de los contenidos, a fin de mejorar su rendimiento académico. Este enfoque anticipativo, basado en ejemplos concretos que
los alumnos enfrentarán en otras materias disciplinares de sus primeros años, brindará además motivación a la hora de aprender matemática, al contextualizar sus contenidos en temáticas propias de la carrera que los estudiantes eligieron y que hará el aprendizaje matemático más interesante. |
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