Influencia de un sistema de tutorías basado en el uso de TIC en la disminución de la deserción y el fracaso académico de alumnos de primer año de la Universidad Juan Agustín Maza de Mendoza (Argentina)

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La investigación aborda el uso de TIC en los Sistemas de Tutorías Universitarias como estrategia para disminuir la deserción de estudiantes. La deserción, el desgranamiento y los bajos índices de eficiencia terminal son problemas complejos y frecuentes que enfrentan las universidades. La orientación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Catalano, Viviana, Murcia, Damián, Escudero, Fabio, Pantoja Vallejo, Antonio
Formato: Resumen de Comunicación en Evento Científico
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Tutorías
Orientación psicopedagógica
Modelo tecnológico
Acceso en línea:http://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/792
Aporte de:
UMAZA Digital (Universidad MAZA - Mendoza) de Universidad Juan Agustín MAZA
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