Los métodos de enseñanza del docente y los estilos de aprendizaje de los estudiantes en la asignatura Actividad Física Aplicada a la función policial. Un estudio realizado en el Instituto Universitario de Seguridad Pública dependiente de la Universidad Nacional de Cuyo. Gestión 2016 - 2019

El presente trabajo de investigación trata sobre el análisis de los métodos de enseñanza docente y los estilos de aprendizaje de los estudiantes. El estudio se fundamenta en que es posible identificar los métodos de enseñanza docente y estilos de aprendizaje de los estudiantes, y establecer una rel...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rojas, Diego Andrés
Otros Autores:	Tracanna, Nicolás Ángel
Formato:	Tesis de posgrado
Lenguaje:	Español
Publicado:	2025
Materias:	Función Policial Seguridad Pública Actividad Física
Acceso en línea:	https://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/3560
Aporte de:	UMAZA Digital (Universidad MAZA - Mendoza) de Universidad Juan Agustín MAZA

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spelling	I56-R162-00261-35602025-07-03T02:00:59Z Los métodos de enseñanza del docente y los estilos de aprendizaje de los estudiantes en la asignatura Actividad Física Aplicada a la función policial. Un estudio realizado en el Instituto Universitario de Seguridad Pública dependiente de la Universidad Nacional de Cuyo. Gestión 2016 - 2019 Rojas, Diego Andrés Tracanna, Nicolás Ángel Lucero, María Teresa Función Policial Seguridad Pública Actividad Física El presente trabajo de investigación trata sobre el análisis de los métodos de enseñanza docente y los estilos de aprendizaje de los estudiantes. El estudio se fundamenta en que es posible identificar los métodos de enseñanza docente y estilos de aprendizaje de los estudiantes, y establecer una relación entre ellos. Planteamos como objetivo general identificar cuáles son los métodos de enseñanza más utilizados por los docentes de la asignatura Actividad Física aplicada a la función policial y establecer relaciones con los estilos de aprendizaje de los estudiantes. 2025-07-02T12:53:17Z 2025-07-02T12:53:17Z 2023 Tesis de posgrado Rojas, D.A. (2023).“Los métodos de enseñanza del docente y los estilos de aprendizaje de los estudiantes en la asignatura Actividad Física Aplicada a la función policial. Un estudio realizado en el Instituto Universitario de Seguridad Pública dependiente de la Universidad Nacional de Cuyo. Gestión 2016 - 2019”. [Tesis de Maestría]. Facultad de Educación. Universidad Juan Agustín Maza. https://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/3560 spa application/pdf
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