Enseñar bioética a los futuros licenciados en salud

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Desde el año 2015 la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Maza comenzó a dictar un ciclo de complementación curricular para técnicos en diferentes áreas de la salud (Hemoterapia, Anatomía patológica, Instrumentación quirúrgica y Laboratorio clínico). En el plan de estudios aprobado se...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giornelli, María Gabriela
Formato: Resumen de Comunicación en Evento Científico
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial UMaza 2020
Materias:
Enseñanza
Bioética
Licenciados en salud
Acceso en línea:http://repositorio.umaza.edu.ar//handle/00261/1730
Aporte de:
UMAZA Digital (Universidad MAZA - Mendoza) de Universidad Juan Agustín MAZA
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spelling I56-R162-00261-17302023-04-27T18:37:02Z Enseñar bioética a los futuros licenciados en salud Teaching bioethics to future graduates in health Giornelli, María Gabriela Enseñanza Bioética Licenciados en salud Desde el año 2015 la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Maza comenzó a dictar un ciclo de complementación curricular para técnicos en diferentes áreas de la salud (Hemoterapia, Anatomía patológica, Instrumentación quirúrgica y Laboratorio clínico). En el plan de estudios aprobado se incluye la actividad curricular Ética y bioética. Esta se dictó en modalidad presencial pero para Bioética se fortaleció el proceso de enseñanza – aprendizaje a través del complemento virtual de la cátedra. En el año 2016 se sumaron alumnos pertenecientes a las carreras de Terapia Ocupacional y Radiología, de la Facultad de Kinesiología y Fisioterapia. En el complemento virtual se incluyeron guías de estudio, tareas, videos, así como foros de debate y de discusión y reflexión. 2020-09-24T16:49:26Z 2020-09-24T16:49:26Z 2017-10 Resumen de Comunicación en Evento Científico Giornelli, M. G. (2017, Octubre). Enseñar bioética a los futuros licenciados en salud. (Eje: Gestión Sanitaria y Clínica del Sistema de Salud Mendocino). IX Jornadas de Investigación. Universidad Juan Agustín Maza. Mendoza, República Argentina. Revista Jornadas de Investigación, año 9, nº 9. 2314- 2170 http://repositorio.umaza.edu.ar//handle/00261/1730 spa application/pdf Editorial UMaza Revista Jornadas de Investigación; año 9 , nº 9
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