Propuesta para el Diseño Curricular Basado en Competencias. Caso: Carrera de Ingeniería en Agrimensura
La Universidad ha sido siempre el ámbito para la creación y transmisión del conocimiento. Con los años esta misión se ha complicado debido, por una parte, a que las modalidades de producción del conocimiento se han diversificado y transformado, y por otra parte a que se ha ido estableciendo una m...
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2020
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I56-R162-00261-17042023-03-16T12:38:43Z Propuesta para el Diseño Curricular Basado en Competencias. Caso: Carrera de Ingeniería en Agrimensura Baztán, María del Carmen Catalano, Viviana Diseño curricular Aprendizaje Perfil de egreso La Universidad ha sido siempre el ámbito para la creación y transmisión del conocimiento. Con los años esta misión se ha complicado debido, por una parte, a que las modalidades de producción del conocimiento se han diversificado y transformado, y por otra parte a que se ha ido estableciendo una mayor vinculación y articulación con el medio social en la que se inserta. Esta apertura a su vez se relaciona con la demanda de compatibilización de los programas de formación entre universidades, tanto del mismo país como de otros, para favorecer la movilidad e intercambios de alumnos y docentes. 2020-09-03T14:55:31Z 2020-09-03T14:55:31Z 2016-04 Trabajo final de especialización o diplomatura Baztán, M. C. (2016). Propuesta para el Diseño Curricular Basado en Competencias. Caso: Carrera de Ingeniería en Agrimensura [Trabajo final de especialización]. Facultad de Ingeniería. Universidad Juan Agustín Maza. http://repositorio.umaza.edu.ar//handle/00261/1704 spa application/pdf |
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Universidad Juan Agustín MAZA |
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conocimiento. Con los años esta misión se ha complicado debido, por una parte, a
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y articulación con el medio social en la que se inserta. Esta apertura a su vez se
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universidades, tanto del mismo país como de otros, para favorecer la movilidad e
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