Ponti, P. G. (2020). Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en geometría axiomática.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ponti, Pamela Gisel. Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje Y El Rendimiento Académico En Geometría Axiomática. 2020.
Cita MLA (8a ed.)Ponti, Pamela Gisel. Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje Y El Rendimiento Académico En Geometría Axiomática. 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.