Una mirada a las evaluaciones de los trabajos prácticos de laboratorio de química orgánica II (Farmacia y Bioquímica).

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El impacto principal se centrará en los docentes de Química Orgánica II de Farmacia y Bioquímica, quienes deberán realizar un auto-análisis de sus prácticas evaluadoras y efectuar las modificaciones convenientes, no sólo de los exámenes de trabajos prácticos de laboratorio, sino también de los fina...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina, Marisa Nile
Formato: Proyecto de Investigación
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Acceso en línea:http://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/1276
Aporte de:
UMAZA Digital (Universidad MAZA - Mendoza) de Universidad Juan Agustín MAZA
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spelling I56-R162-00261-12762024-04-23T19:42:56Z Una mirada a las evaluaciones de los trabajos prácticos de laboratorio de química orgánica II (Farmacia y Bioquímica). Molina, Marisa Nile El impacto principal se centrará en los docentes de Química Orgánica II de Farmacia y Bioquímica, quienes deberán realizar un auto-análisis de sus prácticas evaluadoras y efectuar las modificaciones convenientes, no sólo de los exámenes de trabajos prácticos de laboratorio, sino también de los finales y de otras actividades que seconcretan durante el cursado. Esta tarea derivará en una mejor integración al tener que elaborar las pruebas en base a un marco conceptual-referencial y con acuerdos. Los principales beneficiarios serán los alumnos cursantes y los egresados puesto que al mejorar las formas de evaluar, se mejoran y amplían las competencias del alumno y, por lo tanto, al egresar estará mejor preparado para desempeñar la profesión elegida. Además, se contribuirá a evitar la decepción de muchos de ellos sobre la enseñanza aprendizaje de la Química Orgánica y su importancia como ciencia central en la currícula de las carreras. 2020-05-13T16:00:09Z 2020-05-13T16:00:09Z 2018 Proyecto de Investigación http://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/1276 spa application/pdf
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