Experiencias de adscripción : desafío de la iniciación a la docencia e investigación

Prefacio: Este libro es producto de varias acciones realizadas para los adscriptos del Área Académica Psicología, entre los años 2022 y 2024. Las adscripciones son una instancia formativa teórico-práctica en la docencia y la investigación que llevan adelante los estudiantes o egresados, participand...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Garzón, Analía Soledad (comp.), Ordoñes, Ana Cecilia (comp.)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Tiraxi Ediciones 2025
Materias:	Psicología cdd:370.72
Acceso en línea:	https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/318 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/318 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/8234851e98fe35a056f835e2a07ad8ff.jpg https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/8e231b58f55d1ce2ace1ab4e58db3efe.pdf
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital - FHyCS (UNJu) de Universidad Nacional de Jujuy

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spelling	I5-R379-3182025-09-11T14:17:01Z Experiencias de adscripción : desafío de la iniciación a la docencia e investigación Garzón, Analía Soledad (comp.) Ordoñes, Ana Cecilia (comp.) Psicología cdd:370.72 Prefacio: Este libro es producto de varias acciones realizadas para los adscriptos del Área Académica Psicología, entre los años 2022 y 2024. Las adscripciones son una instancia formativa teórico-práctica en la docencia y la investigación que llevan adelante los estudiantes o egresados, participando así de la organización y el funcionamiento de las actividades académicas dentro de las asignaturas de las diferentes carreras de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy. En primer lugar, una de las propuestas fue el conversatorio denominado: “Las experiencias de adscripción como instancias de formación profesional”, que se realizó el 27 de mayo de 2022. Este conversatorio tenía el objetivo de socializar las experiencias de adscripción desarrolladas en las cátedras del Área Psicología. En el conversatorio señalaron que las adscripciones, son una forma de vinculación con el futuro profesional, donde surgen nuevos aprendizajes y también nuevas inquietudes ligadas al ejercicio del rol docente y al rol de investigador. Fue un espacio para habilitar el diálogo sobre los aprendizajes construidos, los logros y las dificultades atravesadas, en donde, además, se reflexionó sobre las dimensiones que interpelan la actividad docente. De este modo, a partir de las reflexiones en torno a la actividad docente, también se reconocieron los avatares de la actividad investigativa. En segundo lugar, en el presente año, realizamos las “I Jornadas de Adscriptos del Área Psicología”. Este evento tenía como objetivo que los adscriptos compartieran sus experiencias y los desafíos a los que se enfrentaron en el transcurso de su proceso de formación en la docencia e investigación. El poder plasmar, a través de la escritura, los obstáculos y los retos a los que se enfrentaron en tal recorrido, permite recopilar información valiosa del proceso desarrollado que sirve para la retroalimentación de la propia práctica y se transforma en una inspiración para otros. Asimismo, en la exposición de los trabajos, y en el transcurrir de estos encuentros se dió visibilidad a las tareas que desarrollan los adscriptos y a la riqueza de las propuestas que se efectúan en las cátedras y los equipos de investigación de pertenencia. Los trabajos presentados en aquel evento son los que se plasman en este libro, dando cuenta del enorme aporte que los adscriptos realizan a nuestras cátedras y del proceso de formación que han recibido en ellas. Y en esto, revalorizar lo que la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales ofrece, en definitiva, lo que la Universidad Pública contribuye a la sociedad. Esperamos que disfruten de este libro. Tiraxi Ediciones Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales 2025 info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro application/pdf isbn:978-987-8936-19-2 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/318 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/318 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/8234851e98fe35a056f835e2a07ad8ff.jpg https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/8e231b58f55d1ce2ace1ab4e58db3efe.pdf spa ARG info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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