Formación Docente Inicial para los ámbitos rurales: experiencias, saberes y prácticas pedagógicas

Sinopsis: El tema de esta tesis de doctorado responde a la formación docente inicial para los ámbitos rurales de la Provincia de Jujuy. En tanto que se procura a la luz de sólidos antecedentes teóricos, dilucidar e indagar cómo se dio el proceso de formación inicial en el profesorado, de la región...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Puca Orazabal, Griselda
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Tiraxi Ediciones 2021
Materias:
Formación docente
Docentes de nivel inicial
Educación rural
cdd:371.1007
Acceso en línea:https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/289
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Aporte de:
Repositorio Institucional Digital - FHyCS (UNJu) de Universidad Nacional de Jujuy
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